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“雙減”背景下，面對“疫情”考驗(yàn)，漯河郾城區(qū)龍塔街道東街小學(xué)為了確保學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)有一個(gè)完美的收官，學(xué)校經(jīng)過共同研討、周密安排，在線上組織了不一樣的“期末測評”。12月26日至27日學(xué)校開展了語文學(xué)科線上期末分項(xiàng)評估活動(dòng)。

本次評估活動(dòng)，學(xué)校高度重視，教導(dǎo)處統(tǒng)籌制定評估方案，各年級語文教研組根據(jù)不同年級學(xué)生年齡特點(diǎn)與知識結(jié)構(gòu)，精心設(shè)計(jì)了不同主題的線上評估活動(dòng)，分別是一二年級的“百詞達(dá)標(biāo)“”錦言妙語”“暢所欲言”“詩詞達(dá)人”；三四年級的“火眼金睛辨字詞”“巧語妙答”“古詩運(yùn)用”“快樂閱讀”；五六年級的“百詞達(dá)標(biāo)”“句子大觀園”“口語交際”“課內(nèi)外閱讀大比拼”“習(xí)作展評”等。

本次評估學(xué)生作為自己的第一監(jiān)考人，家長作為第二監(jiān)考人，學(xué)生們自覺主動(dòng)地完成評估內(nèi)容，力求展示自己最優(yōu)秀的一面。各年級主題活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩、趣味性強(qiáng)，將語文知識和生活實(shí)際緊密結(jié)合，通過分項(xiàng)評估讓學(xué)生們更加了解自己知識掌握情況，同時(shí)體會到特殊考試帶來的成功喜悅，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。

老師們認(rèn)真閱卷，耐心回復(fù)。孩子們完成每一項(xiàng)測評，都會得到老師的適時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)，同時(shí)會獲得相應(yīng)的等級積分。在師生的共同努力下，孩子們最終獲得了屬于自己的綜合評價(jià)等級。

一次小小的測試結(jié)束了，在學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中，微不足道；在老師的教學(xué)工作中，不值一提；但是這一次的考試卻折射出了太多的正能量。一份份工整的答卷就是對自我最好的證明；一張張批閱認(rèn)真的試卷，是老師們認(rèn)真工作的態(tài)度；而一個(gè)個(gè)學(xué)生身邊陪伴的家長，就是對孩子最大的關(guān)心。老師、學(xué)生、家長配合形成了一個(gè)最美的圓，而這個(gè)圓的中心就是我們最在乎的孩子們。

延期開學(xué)日，正是成長時(shí)。經(jīng)過這次分項(xiàng)評估，使老師和學(xué)生更加清楚前段時(shí)間的線上學(xué)習(xí)效果，為今后孩子們查漏補(bǔ)缺，老師適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法奠定了基礎(chǔ)，以促進(jìn)學(xué)生更好更全面的發(fā)展！

（通訊員 趙世杰 供稿）

標(biāo)簽： 東街小學(xué)