學(xué)生放學(xué)早，家長(zhǎng)下班晚，其間的“空當(dāng)”，孩子去哪里，誰(shuí)來(lái)管?近日，《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實(shí)施意見(jiàn)》正式出臺(tái)。意見(jiàn)要求在全省范圍內(nèi)推行課后服務(wù)“5+2”模式，學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù)，每天至少提供2小時(shí)的課后服務(wù)。梁溪區(qū)、濱湖區(qū)如何解決“三點(diǎn)半難題”?效果如何?

濱湖積極創(chuàng)新形式，助力解決“三點(diǎn)半”難題

多年來(lái)，濱湖區(qū)高度關(guān)注“三點(diǎn)半”難題，積極創(chuàng)新方式，通過(guò)開(kāi)展興趣小組等形式，著力為下班遲、接孩子有困難的家長(zhǎng)，提供延時(shí)照顧和服務(wù)。2019年以來(lái)，濱湖區(qū)先后在全區(qū)小學(xué)、中學(xué)范圍內(nèi)開(kāi)展課后服務(wù)，努力做好民生實(shí)事。

在區(qū)教育局引導(dǎo)下，各學(xué)校不止步于做好學(xué)生放學(xué)后“托管”，而是堅(jiān)持“實(shí)踐育人”理念，讓學(xué)生在各類(lèi)課后服務(wù)活動(dòng)中釋放天性、培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、增強(qiáng)體質(zhì)，將課后服務(wù)打造為學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。

自政策發(fā)布以來(lái)，濱湖區(qū)教育系統(tǒng)迅速部署落實(shí)，在實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)“雙覆蓋”——中小學(xué)校全覆蓋、有需求的學(xué)生全覆蓋基礎(chǔ)上，提質(zhì)升級(jí)，通過(guò)建立標(biāo)準(zhǔn)化方案和實(shí)施個(gè)性化手段，指導(dǎo)學(xué)校制定“一校一案”服務(wù)方案，推進(jìn)中小學(xué)生課后服務(wù)，常態(tài)化、制度化、多樣化。下一階段，全區(qū)各中小學(xué)將結(jié)合辦學(xué)特色、學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需求，進(jìn)一步優(yōu)化課程體系，將課后服務(wù)與提升教育質(zhì)量結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌校內(nèi)外資源，開(kāi)展體育、藝術(shù)、美育、科普、拓展訓(xùn)練、社團(tuán)及興趣小組等。“菜單式”服務(wù)項(xiàng)目促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，探索課后服務(wù)的“濱湖模式”，努力把這項(xiàng)民生工程做實(shí)做好，讓家長(zhǎng)暖心、孩子開(kāi)心、社會(huì)放心。

“菜單式”課后服務(wù)，梁溪“官方托管”來(lái)了

為確保“雙減”要求落地見(jiàn)效，梁溪區(qū)教育局指導(dǎo)義務(wù)教育學(xué)校按照“一校一案”原則，制訂學(xué)校課后服務(wù)實(shí)施方案，重點(diǎn)落實(shí)人員調(diào)配、服務(wù)內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)保障、安全管理等工作，確保秋季學(xué)期實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋、有需求的學(xué)生全覆蓋。

年初以來(lái)，梁溪區(qū)全面推進(jìn)課后服務(wù)工作，不斷健全完善課后服務(wù)管理和保障機(jī)制。

下階段，梁溪區(qū)將以課后服務(wù)為抓手，統(tǒng)籌“雙減”和中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)管理”工作要求，從“課后看護(hù)”轉(zhuǎn)向“減負(fù)提質(zhì)”，全面提升課后服務(wù)質(zhì)量，努力辦好特色更亮、質(zhì)量更優(yōu)、覆蓋更廣的課后服務(wù)。

各義務(wù)教育學(xué)校將發(fā)揮主陣地作用，充分利用資源優(yōu)勢(shì)，有效實(shí)施豐富多元的課后育人活動(dòng)。按照課后服務(wù)“5+2”模式，確保結(jié)束時(shí)間與本地正常下班時(shí)間相銜接，盡心盡力為在梁溪區(qū)義務(wù)教育學(xué)校就讀的學(xué)生及其家庭提供優(yōu)質(zhì)、便捷的服務(wù)。

充分用好用足課后服務(wù)時(shí)間，一是做好作業(yè)輔導(dǎo)和提優(yōu)補(bǔ)差工作，初中生大部分課后作業(yè)盡量在學(xué)校完成，小學(xué)生課后作業(yè)一般在學(xué)校完成;二是設(shè)計(jì)豐富的校本課程，開(kāi)展多彩的社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)生提供“菜單式”個(gè)性化成長(zhǎng)服務(wù)。

在以往各中小學(xué)于每周五下午組織“主動(dòng)發(fā)展日”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，梁溪區(qū)將全面向課后服務(wù)拓展，預(yù)計(jì)將涵蓋五大門(mén)類(lèi)80余種活動(dòng)項(xiàng)目，組織近300個(gè)學(xué)生社團(tuán)。目前各中小學(xué)正在根據(jù)學(xué)校特色和學(xué)生需求，緊鑼密鼓地設(shè)計(jì)課后服務(wù)課程。

相關(guān)時(shí)間安排

8月29日前

學(xué)校完成課后服務(wù)平臺(tái)信息導(dǎo)入與課程設(shè)置，

并加強(qiáng)相關(guān)宣傳;

9月01日——03日

家長(zhǎng)通過(guò)課后服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)名;

9月06日起

全面開(kāi)展課后服務(wù)工作。