“顫翎子”怎么讀?北新實小用川劇、方言鏈接兩國學子
2021-12-03 10:52:22 來源:成都市北新實驗小學
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成都市北新實驗小學作為成都市川劇藝術特色學校,一直致力于以教育教學實踐傳承和弘揚川劇文化。學校堅持做好川劇教育,開展別具一格的戲曲活動,創(chuàng)編富有特色的戲曲節(jié)目,已經(jīng)連續(xù)三年登上成都市中小學生戲曲藝術成果展演的舞臺。在成都市第七屆中小學生戲曲藝術成果展演活動中,成都市北新實驗小學川劇舞蹈榮獲一等獎。

2021年11月29日下午,成都市北新實驗小學(以下簡稱:北新實小)與中國香港學校、法國國際學校聯(lián)手開展了此次川劇體驗活動,意在讓海外華裔青少年、港澳地區(qū)學子打破空間的局限,在當?shù)鼐湍苡H身體驗川劇的魅力。

課堂在五年級四班巫思懿同學的全英文校園介紹中展開。緊接著,來自北新實小川劇舞蹈表演團五年級一班的韓同學帶來了一段精美絕倫的川劇表演,讓法國國際學校的同學看得贊嘆不已。

川劇音樂響起,身穿紅花點綴的一襲白衣,頭上翎子搖曳,屈梅老師精神抖擻地為大家表演了一段川劇舞蹈。同學們觀看后,迫不及待地學習起川劇亮相動作“按、穿、翻”,并用四川話相互問好。一聲聲“徒兒們好”“老師好”拉近了中法兩國孩子的距離。

隨后,屈老師的翎子功技巧教授更是精彩紛呈。兩地學生一起戴翎子道具,和著老師敲擊的梆子聲,有模有樣地學習川劇中的翎子功。從“耍翎”到“掏翎”,從“甩、擺、繞、挑”到“捋、轉(zhuǎn)、提、壓”,同學們學得興致盎然。

課程最后,四川方言“顫翎子”讓法國孩子熱情高漲。他們聽老師介紹方言含義,跟隨北新實小的孩子們一起學習發(fā)音,饒有興致并激動不已。標準的四川話從網(wǎng)絡的那頭傳到這頭,鏈接了兩地孩子對中國傳統(tǒng)文化和地方特色文化的喜愛與向往。孫林馨 通訊員 屈梅)

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