西藏自治區(qū)拉薩市第八中學(xué)的德慶旺姆，常在下課后快樂(lè)得蹦蹦跳跳，因?yàn)槲鞑?ldquo;三包”教育政策補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高后，學(xué)校的伙食更好了。“現(xiàn)在課間有牛奶發(fā)放，營(yíng)養(yǎng)不斷改善，學(xué)習(xí)用具也都由學(xué)校提供，家里的負(fù)擔(dān)減輕了好多。”她說(shuō)。

實(shí)行包吃、包住、包基本學(xué)習(xí)費(fèi)用的“三包”政策，是西藏實(shí)施的一項(xiàng)特殊教育政策，受益對(duì)象是西藏學(xué)前教育至高中教育階段所有農(nóng)牧民學(xué)生和城鎮(zhèn)困難學(xué)生。

最近一次補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整，是1985年西藏教育“三包”政策實(shí)施后的第19次調(diào)整。來(lái)自西藏自治區(qū)教育廳的最新數(shù)據(jù)顯示，“三包”政策平均可使一名學(xué)生一年享受4200元的福利，比35年前此項(xiàng)政策剛推出時(shí)增長(zhǎng)了14倍。

截至目前，以“三包”為具體內(nèi)容的免費(fèi)教育特殊政策已讓西藏近900萬(wàn)人次的學(xué)生受益，中國(guó)政府累計(jì)投入資金200多億元。尤其是2016年以來(lái)，教育“三包”資金投入達(dá)104.74億元，年均增幅11.4%，占“十三五”期間西藏教育投入的9.13%。

除免費(fèi)教育政策外，西藏還籌措設(shè)立了教育資助措施40項(xiàng)，建立了從學(xué)前教育到高等教育階段的學(xué)生資助體系，資助范圍實(shí)現(xiàn)各學(xué)段全覆蓋、公辦民辦全覆蓋、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生全覆蓋。

受益于免費(fèi)教育政策和教育資助體系，西藏全區(qū)入學(xué)率顯著提高，學(xué)前教育、小學(xué)、初中、高中階段和高等教育毛入學(xué)率分別達(dá)84.42%、99.71%、102.88%、86.62%和47.65%。而在西藏和平解放前，西藏適齡兒童入學(xué)率不到2%，文盲率高達(dá)95%，廣大農(nóng)奴和奴隸被剝奪了受教育的權(quán)利。

73歲的維色拉姆在舊社會(huì)當(dāng)了12年農(nóng)奴，民主改革后她考上了大學(xué)，畢業(yè)后到地方法院工作。她說(shuō)，黨的教育好政策改變了她的命運(yùn)。在維色拉姆的影響下，她的孫子達(dá)娃扎西也考入了西藏民族大學(xué)。

西藏自治區(qū)第一位高等教育學(xué)藏族博士、長(zhǎng)期從事西藏高等教育研究的西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院教授巴果認(rèn)為，今天的西藏很好地實(shí)現(xiàn)了教育公平，“三包”免費(fèi)教育政策讓家庭不用為學(xué)生的教育支出而發(fā)愁，這不但讓農(nóng)牧民學(xué)生和城鎮(zhèn)困難學(xué)生獲得改變命運(yùn)的能力和更多發(fā)展機(jī)會(huì)，還提升了社會(huì)文明程度。

數(shù)據(jù)顯示，2012年至2019年，西藏高等學(xué)校在校人數(shù)由3.3萬(wàn)人增加到3.8萬(wàn)人，增長(zhǎng)15%;中等學(xué)校在校學(xué)生人數(shù)由19.6萬(wàn)人增加到23萬(wàn)人，增長(zhǎng)17%。