為了貫徹落實(shí)“雙減”政策，推進(jìn)教育教學(xué)減負(fù)提質(zhì)，3月4日下午，楊集鎮(zhèn)中心小學(xué)在大會(huì)議室召開(kāi)了質(zhì)量分析及減負(fù)提質(zhì)會(huì)議。楊集鎮(zhèn)中心學(xué)校馬明校長(zhǎng)，楊集鎮(zhèn)中心小學(xué)王建良校長(zhǎng)及全體教師出席會(huì)議，會(huì)議有副校長(zhǎng)魏娟主持。

會(huì)上，高年級(jí)組任課教師結(jié)合自身學(xué)科特點(diǎn)和班級(jí)現(xiàn)狀，就如何認(rèn)真落實(shí)“雙減”工作及怎樣提高課堂效率等問(wèn)題進(jìn)行了深入交流。老師們各抒己見(jiàn)，暢所欲言，細(xì)致梳理教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題，全面分享自己在課堂實(shí)踐實(shí)戰(zhàn)中的“錦囊妙計(jì)”。接著，1~4年級(jí)組組長(zhǎng)馬良對(duì)中低年級(jí)上學(xué)期期末考試情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析，經(jīng)過(guò)縱橫比較得出：目前教育教學(xué)形式嚴(yán)峻，成績(jī)不容樂(lè)觀，各班差距大，各科目之間發(fā)展不均衡。他從思想和行動(dòng)兩方面呼吁各位教師調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)守教育初心，一起走向美好未來(lái)。

在熱烈的掌聲中，原楊集鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)，現(xiàn)中心學(xué)校馬明校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話。他先是表達(dá)了“回娘家”的喜悅，其次對(duì)于學(xué)校取得的進(jìn)步深感欣慰，接下來(lái)推心置腹地與老師們交流并鼓勁兒加油，他解讀完新高考模式后又誠(chéng)懇地給予大家許多建設(shè)性的建議:一、加強(qiáng)對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，做到有的放矢。二、做下水作業(yè)研究試題，讓考點(diǎn)了然于胸。三、多鼓勵(lì)學(xué)生，尤其要關(guān)心關(guān)注后進(jìn)生。四、要多讀書(shū)、多學(xué)習(xí)，提升自身價(jià)值。五、合理安排時(shí)間，一邊上好課一邊做好參加“萬(wàn)人教師大比武”活動(dòng)的準(zhǔn)備。

最后，王建良校長(zhǎng)做總結(jié)發(fā)言，他表示會(huì)嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精神，努力落實(shí)學(xué)生身心健康得到充分保障的教學(xué)高質(zhì)量，學(xué)生個(gè)性充分得到彰顯的教學(xué)高質(zhì)量。他從三方面談了今后努力的方向:一是落實(shí)“雙減”，向時(shí)空管理要質(zhì)量，要把時(shí)間和空間還給老師，還給學(xué)生。抓好課堂教學(xué)、課后延時(shí)服務(wù)的管理。二是優(yōu)化管理，向教學(xué)研究要質(zhì)量。學(xué)校會(huì)著力研究如何優(yōu)化教學(xué)管理，如何做好“兩個(gè)優(yōu)化”，如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)力。三是突出重點(diǎn)，向教學(xué)評(píng)價(jià)要質(zhì)量。依據(jù)各類評(píng)價(jià)考核制度，公平公正公開(kāi)進(jìn)行評(píng)價(jià)，讓評(píng)價(jià)真正發(fā)揮激勵(lì)作用。與此同時(shí)，他建議家長(zhǎng)和孩子共同制定合理的作息時(shí)間表，希望各班班主任落實(shí)好此項(xiàng)工作。他堅(jiān)信，只要大家齊心協(xié)力，楊集鎮(zhèn)中心小學(xué)是有底氣、有信心書(shū)寫(xiě)新的篇章的。

本次會(huì)議既是對(duì)上學(xué)期工作的總結(jié)，也是進(jìn)一步貫徹落實(shí)“雙減”政策，為后一階段的工作明確了方向和任務(wù)。通過(guò)這次會(huì)議，老師們知不足而后進(jìn)，重整旗鼓，信心滿滿，以昂揚(yáng)向上的姿態(tài)投入到本學(xué)期的教育工作中去，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，相信會(huì)為學(xué)校、家長(zhǎng)上交一份滿意的答卷。

（通訊員 曹林林 供稿）

標(biāo)簽： 中心小學(xué)