為不斷提高班主任整體素質(zhì)，進一步加強學校德育隊伍建設(shè)，2022年3月30日，西峽縣重陽中心小學召開班主任工作會，政教處主任封爽主持。會議旨在及時總結(jié)和推廣班級管理經(jīng)驗，切實提升班主任工作水平與管理藝術(shù)。

首先，王小華老師由“勤”入手，“恩威并重”，因材施教，在肯定學生優(yōu)點的同時，也允許學生有缺點犯錯誤，并通過細心耐心的教育引導，靜待花開；王小玉老師以《從“細”出發(fā) 啟“微”之光》為題與大家分享中低年級班級管理的小妙招。她從午餐管理、小組積分、學生矛盾處理等幾個方面進行分享，從細微之處關(guān)懷學生，充分體現(xiàn)了她以生為本、細致入微的班級管理理念。

接著，封爽主任根據(jù)目前疫情防控形勢，從學生出入校管理、晨檢午測、教室通風消殺、午餐就餐、課間活動等方面對班主任提出工作要求，要把疫情防控與教育教學兩項工作抓實抓細，做好家校溝通，取得家長理解與支持，共同育人。

校長韓英在總結(jié)發(fā)言中肯定了兩位班主任用心、用情，從“勤”到“細”的管理理念。他指出，做好班主任工作就要時刻關(guān)注學生，把班級中的各類日常事務處理好，做到“五勤”“五心”“五到位”，即手勤、嘴勤、腿勤、眼勤、腦勤；愛心、耐心、用心、細心、恒心；入校到位、晨誦到位、課間到位、午休到位、離校到位。只有這樣，班主任才能不斷積累工作經(jīng)驗，讓學生們在有心、有愛、有情的教育環(huán)境中幸福成長。

此次交流分享會的開展，不僅為班主任搭建了交流學習、互幫互助的平臺，而且拓寬了班主任的工作思路，相信通過優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗交流、智慧分享，一定能使實驗學校的教育教學與管理工作再上新臺階！

（通訊員 封彥奎 供稿）

標簽： 中心小學