(相關(guān)資料圖)

近日，為了更好地優(yōu)化課后服務(wù)質(zhì)量，南陽(yáng)市西峽縣陽(yáng)城鎮(zhèn)中心小學(xué)制定課后服務(wù)觀摩學(xué)習(xí)重點(diǎn)，推薦各級(jí)每個(gè)學(xué)科一個(gè)班級(jí)課后服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)展示，學(xué)科教師全員參與觀摩。

課后服務(wù)執(zhí)課教師針對(duì)學(xué)情和教學(xué)重點(diǎn)提前精心設(shè)計(jì)好課后服務(wù)作業(yè)，用投影機(jī)、小黑板等形式呈現(xiàn)出來(lái)，供學(xué)生抄寫(xiě)、練習(xí)。執(zhí)課教師巡視、記錄學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的共性問(wèn)題，抽查批改部分學(xué)生的作業(yè)。觀摩教師認(rèn)真觀摩并隨時(shí)做好記錄，并針對(duì)執(zhí)課教師的課后服務(wù)打分。執(zhí)課教師采取“學(xué)生講簡(jiǎn)易題，教師講解共性錯(cuò)誤題目”的方式，使課后服務(wù)重點(diǎn)突出，難點(diǎn)各個(gè)擊破。學(xué)生在課后服務(wù)期間把知識(shí)掌握扎實(shí)，運(yùn)用靈活。

課后服務(wù)觀摩結(jié)束后，包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織本級(jí)教師從課后服務(wù)的作業(yè)設(shè)計(jì)、呈現(xiàn)形式、完成情況等方面作出點(diǎn)評(píng)。要求作業(yè)呈現(xiàn)形式新穎、簡(jiǎn)潔，盡量簡(jiǎn)化題目要求，減輕學(xué)生抄寫(xiě)負(fù)擔(dān)；作業(yè)設(shè)計(jì)更能體現(xiàn)檢測(cè)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的效果，讓不同層次的學(xué)生都能有所收獲；師生講解過(guò)程要精準(zhǔn)，抓典型題和典型作業(yè)，規(guī)范講解過(guò)程。

西峽縣陽(yáng)城鎮(zhèn)中心小學(xué)經(jīng)過(guò)幾次課后服務(wù)的觀摩研磨，教師都能夠設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、提升、拓展三類課后服務(wù)作業(yè)，體現(xiàn)分層設(shè)計(jì)作業(yè)理念，讓學(xué)生在課后服務(wù)作業(yè)訓(xùn)練中提升了核心素養(yǎng)。目前學(xué)生都能夠在學(xué)校完成作業(yè)，切實(shí)保證學(xué)生無(wú)家庭書(shū)面作業(yè)。

（通訊員 郭琪 供稿）

標(biāo)簽： 鎮(zhèn)中心小學(xué)