昨日，湖北省2022年美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)類統(tǒng)考舉行，極目新聞?dòng)浾咴诙鄠€(gè)考點(diǎn)探訪了解到，大多數(shù)考生反映今年考試難度適中。圖為武漢市第二職業(yè)教育中心學(xué)校考點(diǎn)外，結(jié)束考試的考生神情顯得較為輕松。
昨日，湖北省2022年美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)類統(tǒng)考舉行。極目新聞?dòng)浾咴谖錆h市多個(gè)考點(diǎn)采訪了解到，考生們普遍反映今年試題不太難。
湖北省優(yōu)秀美術(shù)教師、武漢市馬房山中學(xué)副校長(zhǎng)周立輝，漢鐵高中美術(shù)教研組長(zhǎng)陳偉，漢陽區(qū)學(xué)科帶頭人、二十三中美術(shù)教研組組長(zhǎng)謝娜，十七中資深美術(shù)教師阮友仁，六十八中藝教處副主任胡菡，在點(diǎn)評(píng)時(shí)表示，三科考題都遵循考試大綱，難度適中，內(nèi)容貼近生活，注重基礎(chǔ)能力，強(qiáng)調(diào)審美意識(shí)，利于分層選拔。
素描 人像重新回歸考題
去年湖北美術(shù)統(tǒng)考的素描考題，一改歷年考人像的傳統(tǒng)，變?yōu)榭挂哳}材的靜物，讓不少考生措手不及。今年，人像重新回歸，考題是一位戴眼鏡的中老年男性頭像。
“不難，感覺挺輕松的，平時(shí)都練過。”昨日中午，在武漢市十二中考點(diǎn)，新洲三中一名男生走出考場(chǎng)，興奮地向老師報(bào)喜。
“今年的素描題很簡(jiǎn)單。”在武漢市六十八中考點(diǎn)外，一名考生告訴極目新聞?dòng)浾摺Ｍ甑乃孛杩碱}多是“頭像帶手”題型，今年則是人像。“開考前，我們家長(zhǎng)都說今年考人像，沒想到真被我們猜中了。”一位來自荊州的考生家長(zhǎng)對(duì)記者說。
在武漢市漢鐵高中考點(diǎn)，一名男生表示，此次的素描題型平時(shí)練習(xí)較多，只要跟上老師的節(jié)奏，畫起來不難。“我提前20分鐘就畫好了。”他說。
周立輝認(rèn)為，絕大多數(shù)考生應(yīng)該都訓(xùn)練過今年的素描題型。其難點(diǎn)在于，如何表現(xiàn)正面人像五官的對(duì)稱性、鼻子的立體感、眼鏡與面部的空間感。“素描基礎(chǔ)不牢固、造型能力弱的考生，容易在這些方面失分。考生高低分的分界線，應(yīng)該是在五官精準(zhǔn)度和老人慈祥神態(tài)的表現(xiàn)上。”周立輝說。
阮友仁表示，素描考題是正面中老年頭像，考生要仔細(xì)觀察對(duì)象，保持飽滿的情緒，研究人物的神態(tài)、性格，同時(shí)注意人物的面部特征，額骨、顴骨、鼻骨及面部輪廓，緊緊把握人物的整體感受，高度的概括，同時(shí)又不拘細(xì)節(jié)，通過造型的語言，抓住人物的內(nèi)在真實(shí)，才能感動(dòng)自己、感動(dòng)別人，這樣的素描才有價(jià)值。
速寫 延續(xù)“老幼配”組合
去年的速寫考題是父親為兒子擦汗，父親彎腰拉起小男孩的衣服、露出后背的動(dòng)作，讓不少考生犯難。今年的考題則是一位老奶奶手拿蒲扇為孫女遮陽。
“畫速寫，線的粗細(xì)、疏密，還有骨點(diǎn)的轉(zhuǎn)折、人體的結(jié)構(gòu)比例、衣服的褶皺等，都要注意。比如這幅畫里面，奶奶和孫女的手的形象和手勢(shì)不一樣，需要下點(diǎn)功夫。”武漢市漢鐵高中考點(diǎn)外，一名女生對(duì)記者說。
武漢市十二中考點(diǎn)外，一名考生表示：“去年的速寫考題，兩個(gè)人都是側(cè)面，連臉都看不到。今年雖然都是正面，但老奶奶手上有挎包，還拿著蒲扇，想畫好也不容易。”
“速寫題難度適中，沒有特別難畫的地方，但有些地方需要特別注意：一是大人和小孩的比例問題，二是透視問題，三是婆婆的挎包把腿型遮住了。”武漢市六十八中考點(diǎn)一名男生說。
武漢市常青一中一位送考老師認(rèn)為，今年的考題對(duì)于成績(jī)中等偏下的學(xué)生來說比較好拿分，學(xué)生完成度較高，考生間成績(jī)的分值差距也會(huì)縮小。平時(shí)成績(jī)好的學(xué)生，在考場(chǎng)上有充足的時(shí)間完成一幅優(yōu)秀的作品。
謝娜點(diǎn)評(píng)說，近幾年的速寫考題都有小孩。通過對(duì)小孩五官的塑造，能檢驗(yàn)出考生對(duì)不同年齡階段人物五官比例關(guān)系的認(rèn)識(shí)。其次，小孩活潑好動(dòng)，考生應(yīng)該強(qiáng)化人物動(dòng)態(tài)線。該題既考查了人物站姿的比例、行動(dòng)中的動(dòng)態(tài)，又考了對(duì)生活百態(tài)的理解。
胡菡認(rèn)為，今年的速寫題延續(xù)了去年的風(fēng)格，傾向于生活場(chǎng)景化，動(dòng)態(tài)自然生動(dòng)。老人牽著小女孩走路，這類動(dòng)態(tài)平時(shí)考生應(yīng)該都練習(xí)過。難點(diǎn)在于，小孩的頭、頸、肩關(guān)系難以畫準(zhǔn)，動(dòng)態(tài)容易僵硬;大人的腿大部分被挎包擋住，需要考生透過現(xiàn)象表達(dá)好形體結(jié)構(gòu);不同年齡人物的臉型和五官特征表達(dá)、成人與小孩的人體比例，也是考點(diǎn)。
色彩 考查色調(diào)協(xié)調(diào)能力
與去年考題中有透明塑料袋不同，今年的色彩考題中，除了水果、鮮花、玻璃杯和襯布的組合，還多了一只藍(lán)色瓷花筒。
“比去年好畫太多了!平時(shí)都有練到。”隨著色彩考試結(jié)束，武漢市三十九中考點(diǎn)外，來自十堰的一名考生走出考場(chǎng)后表示。
“上午素描、速寫都不難，以為下午色彩會(huì)上難度，結(jié)果一點(diǎn)都不‘難’。”來自秭歸的一名考生笑著說。下午的色彩考題比較常規(guī)，題目中的道具比較少，他覺得完成得不錯(cuò)。
周立輝認(rèn)為，色彩考題屬于常態(tài)化的靜物組合，除藍(lán)色瓷花筒略為少見外，其他都是考生熟悉的東西，比較容易上手。難度在于考查構(gòu)圖布局能力、主次空間把握、物體質(zhì)感表現(xiàn)上。要注意的是，藍(lán)色與橙色為互補(bǔ)色，加上鮮花的紅色等，顏色沖突明顯，如果處理不好，畫面就會(huì)“花”和“碎”。所以，考生對(duì)畫面色調(diào)的把控與調(diào)和表現(xiàn)尤其重要。
陳偉也表示，色彩考題的畫面色調(diào)整合和刻畫難度較大，對(duì)考生的色彩審美素養(yǎng)要求較高。題目中出現(xiàn)的雖然都是常規(guī)靜物，但是主體物帽筒和紅色、深藍(lán)的兩塊花襯布顏色沖突，要處理成整體協(xié)調(diào)的畫面色調(diào)并不容易。“綜合靜物和襯布的顏色看，處理成冷調(diào)、暖調(diào)都可以，偏暖色調(diào)容易出效果。深底帶白色花卉紋帽筒作為主體物，色彩也要調(diào)整，才能進(jìn)入畫面的色彩環(huán)境，表面的花紋也考驗(yàn)考生的塑造和刻畫功夫。”陳偉說。
對(duì)于今年美術(shù)統(tǒng)考的三科考題，周立輝認(rèn)為難度比較適中，這是為了引導(dǎo)考生不要投機(jī)取巧，要多觀察生活。只要做好基礎(chǔ)訓(xùn)練、掌握繪畫技巧規(guī)律，認(rèn)真練習(xí)，考試就沒問題。
謝娜表示，今年的考題是一套考能力的試題，難度比以往有所降低，但要考出高分，需要扎實(shí)的基本功。陳偉則提醒未來選擇走美術(shù)特長(zhǎng)道路的考生們，美術(shù)備考一定要遵循統(tǒng)考考綱，三科的內(nèi)容系列化安排，進(jìn)入高三前，注重各科的基礎(chǔ)能力培養(yǎng)，熟練掌握寫生的步驟、方法和表現(xiàn)手段。
