最后一堂課的鈴聲終于響起，伴隨著歡呼聲，成都市雙流區(qū)怡心第一實驗學校的同學們期待已久的寒假生活終于拉開了序幕。但在開啟寒假生活之前，同學們還有最后一關要過，那就是——“勞動教育”。

該校負責人指出：“勞動教育對學生至關重要，必須要讓學生們有勞動的意識。”根據(jù)教育局最新頒布的勞動教育清單，結(jié)合目前“雙減”政策，學校從實際出發(fā)，開展了寒假前的勞動專題教育。

勞動教育一共分為兩個部分，第一部分是“怡心農(nóng)場我收割”，主要是收獲平時大家精心栽種的蔬菜等；第二部分是“秘密花園我維護”，主要是清除花園雜草和枯樹枝等。

怡心農(nóng)場可熱鬧了，平時的默默耕耘，都變成了現(xiàn)在收獲的喜悅，同學們的臉上洋溢著幸福的笑容。農(nóng)場這邊忙的不亦樂乎，維護秘密花園的小伙伴們也不甘示弱。

花園在同學們的整理下變得美不勝收，讓人心曠神怡。經(jīng)過同學們近三個小時的勞動，農(nóng)場的果實被同學們收入囊中，花園也被大家打理得干凈整潔。

勞動教育的開設是學校教育從課堂育人到開放育人、從書本育人到生活育人、從知識育人到實踐育人的轉(zhuǎn)換與探索；是五育并舉，深化學科融合的落實與開拓。同學們在勞動中不僅得到了鍛煉，也感受到了勞動的快樂，還培養(yǎng)了吃苦耐勞的優(yōu)秀品格，真可謂一舉多得！（江蕾）