為深入貫徹落實教育部關于教育評價改革和“雙減”工作部署要求，嚴格規(guī)范學校教育教學行為，聚焦學科核心素養(yǎng)和關鍵能力，促進學生全面發(fā)展和健康成長。2022年1月7日上午，成都市沙灣路小學舉行了一年級綜合素質(zhì)測評活動。

本次綜合素質(zhì)測評活動智、趣結(jié)合，孩子們嘗試自主探究，收獲了知識，深切體驗成功的喜悅。“雙減”政策下，探索適合學生成長和發(fā)展的多元化評價方式，值得每一位教育工作者思考和探索。（賴波）