為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園班級管理工作，充分挖掘各班級管理工作亮點(diǎn)，以“優(yōu)”促“進(jìn)”，分享班級管理工作的得與失，提高班組長的管理水平和能力，成都市第十九幼兒園于2022年1月6日上午召開了班組長學(xué)期工作總結(jié)交流會。

全園10位班組長結(jié)合各自班級幼兒年齡特點(diǎn)和班級教師自身素質(zhì)優(yōu)勢，圍繞常規(guī)培養(yǎng)、教育教學(xué)、班級管理、家長工作等方面，交流了班級工作的創(chuàng)新做法和成功經(jīng)驗(yàn)，有的講述了班級常規(guī)和自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，從發(fā)現(xiàn)問題到如何實(shí)施，對于個(gè)別孩子因材施教；有的通過具體的家園溝通的事例，分享指導(dǎo)策略，在其中要做到事先溝通交流，事后復(fù)盤總結(jié)；有的講到要及時(shí)溝通化解消極情緒，不斷反思，增強(qiáng)班級凝聚力，營造班級和諧氛圍……并對本學(xué)期工作中的不足之處進(jìn)行了梳理與反思。

段金秀《班級常規(guī)管理的策略》

徐夢涵《我的班級管理工作》

楊麗娟《用愛凝聚，用心經(jīng)營，實(shí)踐磨礪再起航》

馮斌《以班為家——把握細(xì)節(jié)，培養(yǎng)習(xí)慣》

朱琴《良好的班級氛圍促進(jìn)師幼共長》

全盈盈《2021-2022學(xué)年上期班務(wù)總結(jié)》

李傲雪《回望過去，不懼未來》

陳怡如《回望，更好的前行》

李雪《溫暖與光，讓愛更有效》

鄔文《用心呵護(hù)，微笑成長》

張?jiān)聘眻@長圍繞“做一名智慧的班主任”，以問題為導(dǎo)向，專業(yè)地引導(dǎo)班組長從一日生活組織、班級的整體規(guī)劃、班級教師的亮點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)、下學(xué)期的工作重點(diǎn)等方面進(jìn)行再反思。老師們在張?jiān)聘眻@長的帶領(lǐng)下展開討論，互談感受，發(fā)現(xiàn)不同教師值得學(xué)習(xí)的工作亮點(diǎn)，分享困惑，彼此助力，提升管理能力。

最后，陳娟園長圍繞“歉意、欣喜、問題、方向”四個(gè)關(guān)鍵詞對本次班組長總結(jié)交流會進(jìn)行了梳理與高度總結(jié)，陳娟園長看見了新老班組長的成長與收獲，指出了班主任總結(jié)中問題不明確等問題，也找到了班組長隊(duì)伍建設(shè)的新方向，表示班主任管理工作將是未來幼兒園長期工作中的重點(diǎn)，幼兒園將會為班組長的成長提供更多更大的學(xué)習(xí)平臺。（江蕾）