2022年春學段開學以來，濟源北海健康路小學開展豐富多彩的民族團結進步教育活動，培養(yǎng)中華民族一家親的情感，筑牢中華民族共同體意識，同心共筑中國夢。
一是建立民族團結進步教育工作制度。學校把民族團結進步教育納入工作計劃，建立了黨組織領導制度、責任落實制度、宣傳教育制度、專題培訓制度、評先評優(yōu)制度等常態(tài)化工作制度。
二是建好宣傳陣地。學校通過公眾號、宣傳版面、班級黑板報、學生手抄報等載體，大力宣傳民族團結進步教育。
三是上好民族團結進步教育課。班主任和思政課教師結合教材，搜集資料，精心設計教學環(huán)節(jié)，上好一節(jié)高質量的民族團結進步教育課。
四是剪刻民族團結進步教育剪紙作品。學校作為剪紙藝術教育特色校，指導剪紙社團的孩子們剪刻了《民族團結一家親》《手足情深》《盛世團結舞》等作品，并在校內(nèi)舉辦展覽，對孩子們進行民族團結進步教育。
五是開展黨員教師與少數(shù)民族學生談心活動。在學校黨支部的部署下，全體黨員教師與少數(shù)民族學生傾心交談，了解孩子們的思想，幫助解決生活學習中遇到的困難，讓黨的關懷溫暖孩子的心。
據(jù)悉，濟源北海健康路小學共有少數(shù)民族學生128人，學校一直高度重視民族團結進步教育，營造了漢族學生與少數(shù)民族學生和諧相處、健康成長的良好氛圍。
（通訊員 苗靜 供稿）
