為了更好地落實“雙減”政策，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師的教育教學(xué)水平，連日來，南陽市油田第一小學(xué)舉行了2022年“課堂教學(xué)大比武”活動。

此次“課堂教學(xué)大比武”活動，從教學(xué)設(shè)計評比，課堂教學(xué)展示和反思性說課三個板塊依次進(jìn)行。比賽中，老師精心準(zhǔn)備，現(xiàn)場精彩紛呈。

語文教師王音音執(zhí)教的《學(xué)弈》一課，把提升人文素養(yǎng)滲透于扎實的語言文字的訓(xùn)練之中，真正做到了語文的人文性和工具性的統(tǒng)一，實現(xiàn)了語文教學(xué)的理想境界。以讀為本貫穿課堂始終，讀的形式多種多樣，讀的指導(dǎo)手段豐富多彩，重視了默讀的訓(xùn)練，創(chuàng)設(shè)情景引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象。用配音的方式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，效果極佳。

數(shù)學(xué)教師楊璐執(zhí)教的《軸對稱圖形》一課，按照“知識引入--概念教學(xué)--知識應(yīng)用”的順序逐步展開，體現(xiàn)了知識的形成過程。本節(jié)課一開始，楊老師就用生活中的風(fēng)箏創(chuàng)設(shè)生動的問題情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和探究的欲望。接著通過觀察對稱圖形--發(fā)現(xiàn)特點--動手剪對稱圖形--欣賞與應(yīng)用等一系列有序的學(xué)習(xí)活動，為學(xué)生搭建體驗探索的平臺，開展有序、有效的實踐活動。最后，聯(lián)系生活實際，讓學(xué)生帶著數(shù)學(xué)走出課堂，走進(jìn)生活去理解生活中的數(shù)學(xué)，去體驗數(shù)學(xué)的價值，感受數(shù)學(xué)樂趣。

英語教師雪露露通過觀看相關(guān)視頻，自由對話、情境表演、微課、游戲等多種形式，使枯燥的語言學(xué)習(xí)變得具體化、形象化，讓他們在實踐中將英語與情景建立直接的聯(lián)系，既培養(yǎng)了學(xué)生的合作能力，又提高了學(xué)生的競爭意識和表現(xiàn)欲望。

此次課堂教學(xué)大比武活動，老師們各顯神通，充分展示了南陽市油田第一小學(xué)教師課堂真功夫。尤其是年輕教師們思維活躍，視野開闊，奇思妙想層出不窮，成為大比武活動的一大亮點。

（通訊員 謝國友 供稿）

標(biāo)簽： 油田第一小學(xué)