中學(xué)生正處在身心迅速發(fā)展的時(shí)期，他們所面臨的內(nèi)外壓力普遍增多。為著力提升學(xué)生心理素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生安全，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，許昌市第三高級(jí)中學(xué)各年級(jí)在4月份進(jìn)行了心理健康測(cè)評(píng)，并結(jié)合測(cè)評(píng)結(jié)果開(kāi)展了一系列工作。

根據(jù)教育局心理健康教育工作有關(guān)安排，許昌市第三高級(jí)中學(xué)在各年級(jí)、各班和心理健康指導(dǎo)老師的密切配合下，利用一周多時(shí)間，4月20日順利完成了心理健康測(cè)評(píng)工作。

本次測(cè)評(píng)采用專業(yè)的心理測(cè)評(píng)量表，從學(xué)生的學(xué)習(xí)焦慮、孤獨(dú)傾向、自責(zé)傾向、過(guò)敏傾向、身體癥狀、恐怖傾向及沖動(dòng)傾向等維度進(jìn)行實(shí)施測(cè)評(píng)。各班級(jí)在心理健康輔導(dǎo)張紀(jì)磊老師的引導(dǎo)下，有序地進(jìn)行測(cè)試，根據(jù)近一周的心理狀態(tài)認(rèn)真選擇符合自己狀態(tài)的選項(xiàng)。測(cè)評(píng)結(jié)束后，心理咨詢師張紀(jì)磊認(rèn)真查看了學(xué)生的測(cè)評(píng)結(jié)果，這次心理測(cè)評(píng)共收到有效問(wèn)卷2061份，其中高一808份，需重點(diǎn)關(guān)注的有10人；高二735份，需重點(diǎn)關(guān)注的有11人；高三518份，需重點(diǎn)關(guān)注的有3人。

張紀(jì)磊老師表示，下一步，學(xué)校心理咨詢室將根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案。通過(guò)加強(qiáng)接觸、溝通、交流、疏導(dǎo)等方式，在學(xué)生中進(jìn)行針對(duì)性的心理輔導(dǎo)和心理干預(yù)，以改善、維護(hù)和提高學(xué)生們的心理健康水平。對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題和心理障礙的學(xué)生，給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、心理健康等各方面得到指導(dǎo)，思想上得到交流，情感上得到關(guān)懷和幫助，盡快擺脫心理障礙，并引導(dǎo)其健康成長(zhǎng)。

（通訊員 靳明申 供稿）

標(biāo)簽： 心理健康 第三高級(jí)中學(xué)