滎經(jīng)縣教育局聚合多方力量，提供多樣課程，強化過程管理，確保課后服務(wù)提質(zhì)增效。

“校內(nèi)+校外”優(yōu)化師資。建強藝術(shù)專業(yè)教師“主力軍”。依托名師工作室平臺，“專家引領(lǐng)+同伴互助+個人研修”相結(jié)合，開展“四個一”活動，通過專題講座、示范課展示、微課題交流、教學(xué)隨筆，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。培養(yǎng)藝體骨干教師25名。建立校外補給“加油站”。聯(lián)合縣團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委、文體旅局等單位，聘請藝術(shù)類教師、學(xué)生家長、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等社會專業(yè)人士及社會志愿者50余名，開設(shè)書法、曲藝、黑砂制作等興趣社團(tuán)20余個，實現(xiàn)師資專業(yè)化、多元化。

“1+2+N”豐富課程。聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)，實行“必修+選修”模式，提供“1+2+X”菜單式課程列表。開設(shè)1節(jié)基礎(chǔ)服務(wù)課程，鞏固校內(nèi)基礎(chǔ)，實施個性化輔導(dǎo)。開展“體育+藝術(shù)”技能培訓(xùn)。參照教育部辦公廳《關(guān)于體育、藝術(shù)“2+1項目”實施方案(試行)》，開設(shè)藝術(shù)、體育領(lǐng)域課程200余門，涵蓋田徑、球類、聲樂、器樂及中國傳統(tǒng)藝術(shù)等科目,促進(jìn)學(xué)生掌握2項運動技能和1項藝術(shù)技能目標(biāo)。開發(fā)自然教育實踐課程。依托“一帶五線七點”全域自然教育體系，設(shè)置科普探險、非遺文化、農(nóng)耕歷史、紅色教育等領(lǐng)域課程100余門，拓寬學(xué)生視野。

“激勵+督導(dǎo)”確保實效。共享經(jīng)驗。開好開學(xué)專題培訓(xùn)會、期中現(xiàn)場觀摩會和期末總結(jié)分析會，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、實地觀摩,分享成功經(jīng)驗。依托“學(xué)生藝術(shù)節(jié)”平臺，29所學(xué)校通過文藝展演、制作宣傳欄等形式，展示學(xué)校服務(wù)成果。征集縣級優(yōu)秀案例10余個，表揚特色學(xué)校4所。強化督導(dǎo)，實施責(zé)任督學(xué)包片區(qū)掛牌督導(dǎo)，通過“問卷調(diào)查+查閱資料+教師座談”梳理問題癥結(jié)，約談學(xué)校主要負(fù)責(zé)人，提出整改意見，強化過程性管理，確保服務(wù)實效。

標(biāo)簽： 滎經(jīng)縣教育局 書法曲藝 黑砂制作 興趣社團(tuán)