告別傳統(tǒng)跑道競(jìng)速丨2025朝陽(yáng)凱文勇氣挑戰(zhàn)賽,圍觀蓑羽鶴精神遠(yuǎn)征全紀(jì)實(shí)
2025-10-27 16:17:06 來(lái)源:今日熱點(diǎn)網(wǎng)
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千年之前,

勇者以長(zhǎng)矛宣誓無(wú)畏;

千年之后,

少年以腳步踐行信念。

朝陽(yáng)凱文千人同行戶外越野,

致敬青春的勇氣!

勇氣集結(jié) 逆風(fēng)飛翔

蓑羽鶴,是世界上飛行距離最長(zhǎng)的候鳥之一。它們跨越高原雪山,逆風(fēng)而上,只為抵達(dá)新的生命高度。

自由 勇氣 高度

在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng),

在困難中思考,

在合作中彼此成就,

在飛行中找到方向。

——

“蓑羽鶴精神”,是朝陽(yáng)凱文教育的精神圖騰。

這場(chǎng)“勇氣挑戰(zhàn)賽”,

是一次體育的盛典,更是一場(chǎng)精神的遠(yuǎn)征,

讓凱文學(xué)子以“蓑羽鶴”的姿態(tài),

在風(fēng)的試煉中,找到成長(zhǎng)的意義。

一場(chǎng)以“勇氣”命名的征途

三大學(xué)部集結(jié),為同一個(gè)信念而戰(zhàn)

25輛大巴、近千名學(xué)生集結(jié)出征,

跨越學(xué)部、年級(jí)的界限,

在山林與草地之間,

告別傳統(tǒng)跑道競(jìng)速,

我們以“蓑羽鶴”之名,

在逆風(fēng)中,重塑飛翔的意義。

我們集結(jié)于此,不是為了傳統(tǒng)跑道上的競(jìng)速,而是為了一場(chǎng)戶外越野勇氣挑戰(zhàn),一場(chǎng)蓑羽鶴精神的遠(yuǎn)征

有三種精神請(qǐng)大家牢記:

第一,我們要有勇士的體魄與堅(jiān)韌。

第二,我們要有蓑羽鶴的智慧與勇氣。

第三,我們要有雁陣般的團(tuán)隊(duì)與共榮。

今天:

去證明,你的身體里蘊(yùn)藏著勇敢與堅(jiān)韌!

去展示,你的意志中擁有蓑羽鶴飛越巔峰的勇氣!”

—— 校長(zhǎng) 馬德玲

在莊嚴(yán)的誓言聲中,來(lái)自國(guó)際課程、藝術(shù)課程與國(guó)家課程的三名學(xué)生,分別代表各自的學(xué)部,堅(jiān)定地回應(yīng)了這份期許:

我承諾:幫扶同伴,尊重對(duì)手,讓心跳與鼓點(diǎn)同頻,讓夢(mèng)想與旗幟同高。

我宣誓:用腳下的路,換眼里的光。待我沖線,不只要獎(jiǎng)牌,更要帶著被勇氣點(diǎn)燃的自己,飛向更高更遠(yuǎn)的未來(lái)。

我以我們之名起勢(shì):

“遵守規(guī)則,敬畏安全!”

“挑戰(zhàn)極限,不棄同伴!”

“朝陽(yáng)凱文,無(wú)畏向前!”

~開戰(zhàn)~

當(dāng)思考比蠻力更重要  以團(tuán)隊(duì)為盾,以勇氣為光

“勇士”的定義,

不是尖叫,而是吶喊;

不是退縮,而是跨越;

不是“我”,而是“我們”。

從3公里迷你馬拉松,到泥地穿越、火線速遞,

從繩網(wǎng)攀爬,到跨越屋脊、麒麟之臂,

每一段路都在考驗(yàn)體魄,更在磨煉心智。

面對(duì)高墻與泥濘,他們冷靜思考、勇敢嘗試;

面對(duì)疲憊與挫折,他們彼此攙扶、共同前行。

每次跌倒,都是勇氣的重生;

每次拉起伙伴的手,都是蓑羽鶴精神的延續(xù)。

冷靜觀察,智慧破局,調(diào)整呼吸,合理前行。人生的挑戰(zhàn)從不為蠻力讓路,卻永遠(yuǎn)向智慧與堅(jiān)持者敞開。

這不是一場(chǎng)體能的比拼,

而是一場(chǎng)思維、策略與協(xié)作的戰(zhàn)役。

在每次任務(wù)中,他們學(xué)會(huì)了溝通、分工與信任;

他們發(fā)現(xiàn)——

真正的力量,不在個(gè)人的沖刺,

而在彼此的成全。

雁陣精神,共榮為魂  我就是你的“上升氣流”

身邊的同學(xué),是戰(zhàn)友,是彼此飛躍的“上升氣流”。一個(gè)人的勝利值得歡呼,一群人的抵達(dá)才是永恒的榮耀。

這次挑戰(zhàn),是“蓑羽鶴精神”與“CKWA+”價(jià)值觀的生動(dòng)詮釋。

如果你在攀爬中稍顯遲疑,

身邊的他會(huì)伸出手,輕輕托你一把;

如果你在沖刺中快要力竭,

對(duì)面的他會(huì)回頭,為你喊出那一聲“加油!”

在競(jìng)技的緊張與汗水之間,

同學(xué)們依然選擇在關(guān)鍵時(shí)刻伸出援手——

學(xué)生志愿者穿梭在人群中,領(lǐng)隊(duì)的同時(shí)還像掃描儀一樣捕捉著每一個(gè)需要幫助的瞬間;

各校隊(duì)的勇士們化身“守護(hù)神”,默默跟在隊(duì)伍最后,為每一位同伴殿后;

藝術(shù)課程的同學(xué)用彩繪與手繪,為每一張笑臉點(diǎn)亮色彩;

泳校隊(duì)的舞龍隊(duì)騰躍登場(chǎng),鼓聲如雷,將全場(chǎng)的熱血與激情徹底點(diǎn)燃。

那一刻,

競(jìng)技不再只是輸贏的較量,

而是“勇中有愛”的校園文化縮影。

真正的勝利, 不是跑得最快,而是共同抵達(dá)。

當(dāng)汗水被秋風(fēng)吹干,當(dāng)勛章在胸前閃亮,我們把掌聲留給同伴,把垃圾帶回校園,把草原還給自然。

勇氣,將被寫進(jìn)作業(yè)本、寫進(jìn)考卷、寫進(jìn)未來(lái)人生的每一章。

蓑羽鶴勇氣挑戰(zhàn)賽,至此圓滿。

但勇士之路,永不終結(jié)。

愿你我如蓑羽鶴——

逆風(fēng)飛翔,永不迷航。

明年再戰(zhàn)!

手繪百米長(zhǎng)卷

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