“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。教研沒有終點(diǎn)，教師們的學(xué)習(xí)也沒有止境。別樣的春季，濟(jì)源市東湖小學(xué)英語組全體教師在李杰副校長的帶領(lǐng)和教研組長楊艷霞老師的組織下，于3月18日開展了課例研討教研活動(dòng)，此次教研活動(dòng)還特地邀請(qǐng)到了已退休的中小學(xué)高級(jí)教師徐夏燕老師，帶來了教研工作的新視角。

教研活動(dòng)分為課堂展示和評(píng)課研討兩部分。首先由五年級(jí)英語教師張薔薇和六年級(jí)英語教師李亞峰現(xiàn)場(chǎng)作課，兩位教師課堂教學(xué)各有特色，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，學(xué)生操練充分。每位參與聽課的教師都從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面給予了及時(shí)點(diǎn)評(píng)，肯定了這兩節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)，也指出了不足之處，反思自身，學(xué)習(xí)先進(jìn)，使得英語聽評(píng)課活動(dòng)真正實(shí)現(xiàn)了促進(jìn)教師共同成長的目的。

徐夏燕老師對(duì)兩位老師所授的對(duì)話教學(xué)課和閱讀教學(xué)課分別提出了針對(duì)性的建議。徐老師以樸實(shí)通俗的語言，對(duì)老師們平常課堂中的困惑進(jìn)行了一一解答，令參與老師受益匪淺，收獲滿滿。最后，李杰副校長表達(dá)了對(duì)英語組全體教師的信心與期望。在愉快熱烈的氣氛中，此次英語教研活動(dòng)圓滿結(jié)束。

（通訊員 翟瑤瑤 供稿）

標(biāo)簽： 小學(xué)英語