為了落實2022年方城縣教體局精細化管理的精神，切實加強學(xué)校精細化管理，提高小史店鎮(zhèn)一中教師的專業(yè)水平，增強教師對中考知識點的把控能力，科學(xué)備戰(zhàn)中招，提升小史店鎮(zhèn)一中教學(xué)質(zhì)量，向精細化管理極致化邁進，在小史店鎮(zhèn)中心學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下，4月20日起，小史店鎮(zhèn)一中舉行2022年春期方城縣九年級第一次模擬考試“師生同考 教學(xué)相長”師生同考活動。凌超鵬校長負責(zé)同考監(jiān)考。

按照小史店鎮(zhèn)中心學(xué)校2022年春期師生同考的活動方案，小史店鎮(zhèn)一中高度重視，設(shè)立“師生同考”考場，精心部署，嚴肅考風(fēng)考紀(jì)。20日8:30—17:30，“語文、歷史、物理、化學(xué)”等四個學(xué)科的所有科任老師走進會議室參加師生同考。21日8：30—16:40，“數(shù)學(xué)、政治、英語”等三個學(xué)科的所有科任老師走進會議室參加師生同考。你看，每位參考教師按自己所教學(xué)科及早進場、認真審題、積極思索、細心答題、 規(guī)范書寫。這充分展現(xiàn)出良好的自身素質(zhì)和扎實的專業(yè)水平，真正達到了以“考”見短、以“考”促學(xué)、以“考”促教的目的。

據(jù)悉，小史店鎮(zhèn)一中計劃一模分數(shù)揭曉后采取“學(xué)科組集體探討一模試題”研討會，運用“統(tǒng)一與個別”、“橫向與縱向”、“三類題”等方法進行詳細梳理分析提升，做到“有的放矢、查漏補缺、穩(wěn)步提升”的師生同考的目的。

師生同考，實現(xiàn)角色互換，讓老師們熟悉考試模式、考題類型、考試重點、難易程度以及答題節(jié)奏，得到真切的考試體驗，學(xué)會換位思考，增強教師對中招知識點的把控能力，實現(xiàn)“師生同考，教學(xué)相長”的目的，提升教育教學(xué)能力，實現(xiàn)自我提升。

“展宏圖于盛世，創(chuàng)偉業(yè)于當(dāng)前”，小史店鎮(zhèn)一中牢記“精心是態(tài)度，精細是過程，精品是成果”的理念，明確職責(zé)，統(tǒng)一思想，遵循規(guī)律，循序漸進，實施精細化管理，銘記“細節(jié)決定成敗”的真理，實現(xiàn)小史店鎮(zhèn)一中師生同考活動常態(tài)化、規(guī)范化，全力以赴，狠抓落實，努力在教學(xué)管理求實、求精、求細、求新上取得新的驕人成績。

（通訊員 孟蘭貴 宮國恒 供稿）

標(biāo)簽： 教學(xué)相長 小史店鎮(zhèn)