為了有效落實“雙減”工作，提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量，助力教育健康發(fā)展，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，2021年10月27日，成都市青白江區(qū)華嚴小學(xué)四年級數(shù)學(xué)組在學(xué)校智慧教室舉行教研活動。華嚴小學(xué)校長陳周民、副校長彭濤、九龍魁多鎮(zhèn)中心小學(xué)校長邢代坤和老師們參加了此次活動。

本次教研活動，華嚴小學(xué)李亞老師帶來了四年級上冊《確定位置》一課。李亞老師的這節(jié)課，教學(xué)過程層次清楚，既突出了本課教學(xué)的重點，又進一步完善了學(xué)生的認知結(jié)構(gòu)，有利于學(xué)生合理、靈活地運用數(shù)對知識準確地確定位置。

李老師通過改進教學(xué)方法，促進學(xué)習(xí)方式的改變，注重教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系實際和學(xué)生的體驗感悟，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性和主動性，關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，重視學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，并充分運用了信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)畫板展示了數(shù)學(xué)的魅力。

落實“雙減”工作，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課，把握好課堂四十分鐘；減少課外作業(yè)量，把學(xué)校減負工作落到實處，已經(jīng)成為老師們的共識。（孫林馨 通訊員 彭濤 李亞）