“雙減”背景下，成都市成華區(qū)教育科學(xué)研究院附屬小學(xué)(以下簡稱：成華教科院附小)的老師們正積極行動起來，思考用更多元的教學(xué)方式促進學(xué)生綜合素養(yǎng)的達成。教育目標(biāo)指向綜合育人，全學(xué)科的老師們?nèi)诤显谝黄穑蜷_身體擁抱真實的自己，去發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。

未來的教育是老師成為終身學(xué)習(xí)者從而影響學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者。成華教科院附小的30多名老師進入新學(xué)期教育戲劇培訓(xùn)活動，這次有許多新老師加入，更具有新鮮感。鄔校長依然從拍手迎合等規(guī)則游戲開始，再體驗身體組合、砌物件等戲劇游戲，讓老師們在活動中打開身體來學(xué)習(xí)，擁抱自我，體會真實的感受。

課后老師們也紛紛發(fā)表看法，表達對教育戲劇初體驗。（魏雅莉 通訊員 李佳潔）