視點(diǎn)!南陽淅川縣初中教育第一集團(tuán)中招化學(xué)試題分析交流會(huì)在西簧初中成功舉辦
2022-10-21 15:35:53 來源:河南省教育網(wǎng)
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為全面了解和把握2023年中考命題趨勢(shì),深刻領(lǐng)會(huì)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)下的命題思想和方法,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),在落實(shí)“雙減”政策背景下,如何高效組織課堂教學(xué)和中招復(fù)習(xí)備考,2022年10月19日,淅川縣初中教育第一集團(tuán)在西簧初中召開化學(xué)中招試題分析交流會(huì)。本次參會(huì)的有初中教育第一集團(tuán)各成員校的全體畢業(yè)班化學(xué)教師。本次會(huì)議分學(xué)科進(jìn)行聽評(píng)課、試題分析交流兩個(gè)環(huán)節(jié)。


【資料圖】

聽評(píng)馬耀云老師的化學(xué)公開課

西簧初中青年教師馬耀云主講的《有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算》一課,按照目標(biāo)導(dǎo)學(xué)要求,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。在課堂上,通過復(fù)習(xí)舊知水的微觀結(jié)構(gòu)為導(dǎo)向,由水分子的真實(shí)質(zhì)量推導(dǎo)出相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)而推導(dǎo)出水分子的相對(duì)分子質(zhì)量,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過例題的練習(xí),進(jìn)一步加深對(duì)相關(guān)計(jì)算方法的理解。課堂中,小組討論激烈,同學(xué)們積極參與,取得了較好的效果。

中招試題分析交流會(huì)

在評(píng)課環(huán)節(jié),初中教育第一集團(tuán)的化學(xué)教師對(duì)馬耀云老師的課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),一初中劉俊鵬教師肯定了這堂課在教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)生參與、小組討論等方面的亮點(diǎn)。同時(shí),他認(rèn)為導(dǎo)入應(yīng)從單質(zhì)這樣化學(xué)式簡(jiǎn)單的物質(zhì)入手,循序漸進(jìn)由易到難。作為一堂新授課在講解的時(shí)候應(yīng)該注意詳略得當(dāng),對(duì)于重點(diǎn)和難點(diǎn)應(yīng)該多花時(shí)間,詳細(xì)講解。需要強(qiáng)調(diào)原子個(gè)數(shù)比與元素質(zhì)量比的區(qū)別,防止學(xué)生混淆。

縣一初中祁延召老師認(rèn)為本節(jié)課在小組討論和展示評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)做得較好,調(diào)動(dòng)了學(xué)生課堂參與的積極性。導(dǎo)入內(nèi)容較好但不夠簡(jiǎn)潔明了。在講新課時(shí),應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的做題習(xí)慣,課堂練習(xí)精選中考真題供學(xué)生練習(xí),使學(xué)生提前適應(yīng)中考試卷。

縣一初中劉春艷老師肯定了作為一名青年教師的課堂,她結(jié)合自身豐富的從教經(jīng)驗(yàn)從專業(yè)角度給予了這堂課許多指導(dǎo)性意見,她把在省市開教研會(huì)時(shí)的學(xué)習(xí)到經(jīng)驗(yàn)和方法分享給各位教師,使年輕教師們受益匪淺。同時(shí)建議老師們要把新課標(biāo)研究透徹,貫徹新課標(biāo)新理念,課本中有所改動(dòng)的地方要及時(shí)關(guān)注。

荊紫關(guān)一中劉洋教師結(jié)合本堂課的特點(diǎn),介紹了他們對(duì)于本堂課的內(nèi)容的理解,她認(rèn)為學(xué)習(xí)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算中,可以通過含有一種元素到多種元素,以及化學(xué)式中帶有括號(hào)的物質(zhì)循序漸進(jìn)講解練習(xí),還可以拓展化學(xué)式前面帶數(shù)字的相對(duì)原子質(zhì)量的總和類型的題目。

西簧初中陳柳老師結(jié)合本校實(shí)際情況從2022年中考化學(xué)試題分析、上一學(xué)年教學(xué)工作中的“得”與“失”以及2023年中考化學(xué)試題的預(yù)測(cè)三個(gè)方面作了詳細(xì)分享。陳柳老師結(jié)合2022年河南省中考化學(xué)試題對(duì)試卷難易度、試題特點(diǎn)、考查形式、考點(diǎn)分布、新課程標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn)及化學(xué)與生活等方面進(jìn)行了詳細(xì)的對(duì)比分析。陳老師指出,今年中考無偏題、怪題,與課程標(biāo)準(zhǔn)的要求相一致,符合在“雙減”背景下降難度、提質(zhì)量的要求。化學(xué)試題“重視基礎(chǔ)、關(guān)注探究、聯(lián)系實(shí)際”,能夠全面、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)初中學(xué)生在化學(xué)學(xué)習(xí)方面所達(dá)到的水平,發(fā)揮了考試評(píng)價(jià)對(duì)化學(xué)教學(xué)的正確導(dǎo)向作用。命題以基礎(chǔ)知識(shí)為載體,在具體情境中考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力;試題穩(wěn)中求進(jìn),進(jìn)中出新,在創(chuàng)新上進(jìn)行積極探索。變換角度,題目設(shè)計(jì)精巧,整套試卷創(chuàng)新點(diǎn)多;重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查,凸顯學(xué)科特點(diǎn) 對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的八個(gè)學(xué)生必做實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)基本操作、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)進(jìn)行了重點(diǎn)考查,引導(dǎo)學(xué)生不斷深思、探究,也體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)科的魅力;聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際,注重情境創(chuàng)設(shè) 試題注重情境創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)了學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)科價(jià)值;具有生活氣息和地域特色,體現(xiàn)化學(xué)與人文的融合。

根據(jù)2022年的試題分析及“雙減”政策導(dǎo)向,2023年中考試題可能會(huì)繼續(xù)注重基礎(chǔ),知識(shí)覆蓋全面,突出學(xué)科主干知識(shí)。近幾年試題考查方式靈活,具有創(chuàng)新性。緊密聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,背景材料新穎,時(shí)代感強(qiáng),試題注重在真實(shí)具體的情境中,考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解與應(yīng)用。既注重考查學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、探究能力,又重視對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的綜合考查。

陳柳老師對(duì)2022年中招化學(xué)復(fù)習(xí)備考過程中的得與失進(jìn)行了總結(jié),避免在今年的復(fù)習(xí)備考中走彎路。陳老師交流了復(fù)習(xí)備考的措施:1、鉆研歷年真題,加強(qiáng)中考探究。我們要認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集最新信息,精心備課,科學(xué)設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)方法,精心挑選復(fù)習(xí)資料,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)的積極性,營造濃厚的備考復(fù)習(xí)氛圍,最大限度地提高復(fù)習(xí)效率,全力幫助學(xué)生們發(fā)揮出自己的最佳水平。2、注重方法,提高課堂效率。注重學(xué)法指導(dǎo)和思想教育,課堂中不斷滲透學(xué)法指導(dǎo),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生如何排除干擾,全心投入緊張有序的學(xué)習(xí)生活;如何系統(tǒng)地整理掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)難點(diǎn);如何合理有效地安排時(shí)間。如何保證學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)高效,以達(dá)到事半功倍的效果。3、關(guān)注學(xué)生促成長(zhǎng)。學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體,要深入了解學(xué)生,找學(xué)生談心,要硏究學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),幫助他們端正心態(tài),調(diào)整狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。根據(jù)現(xiàn)有的條件多做實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生能積極主動(dòng)參與化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)當(dāng)中。

縣一初中劉俊鵬老師切合實(shí)際,對(duì)中考試題逐題進(jìn)行了全面的分析,對(duì)于一些重點(diǎn)題目及好的解題方法技巧進(jìn)行了總結(jié)。通過對(duì)歷年來中考題目的分析,總結(jié)出了“重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)考,核心知識(shí)年年考”無論以后的題目怎么變化,抓好重點(diǎn)、必考點(diǎn)讓學(xué)生練習(xí)到位。

荊關(guān)鎮(zhèn)中劉洋教師交流中談到,之前的教學(xué)中比較注重教材中的要點(diǎn),忽略了部分細(xì)碎知識(shí),學(xué)生的基礎(chǔ)不夠牢固。本學(xué)年學(xué)校化學(xué)組將加強(qiáng)教研,深研教材。抓細(xì)節(jié)、重教材,精煉知識(shí)點(diǎn),注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),規(guī)范答題。

寺灣鎮(zhèn)中朱裕老師,總結(jié)了過去一學(xué)年存在不足的地方,通過學(xué)生成績(jī)的分析,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生存在眼高手低的情況,答題不規(guī)范不注重細(xì)節(jié),部分學(xué)生在大復(fù)習(xí)中心理較脆弱。他認(rèn)為要深入學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中去,關(guān)心關(guān)愛學(xué)生,建立亦師亦友的師生關(guān)系。要進(jìn)一步細(xì)化培優(yōu)補(bǔ)差方面措施,加強(qiáng)對(duì)臨界生的關(guān)注。

這次中招試題分析交流會(huì),通過各學(xué)校教研組長(zhǎng)之間的相互交流研討、現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑,為廣大教師提供了更加科學(xué)的化學(xué)教學(xué)策略與方法,對(duì)今后的化學(xué)教學(xué)及復(fù)習(xí)備考工作起到了積極的促進(jìn)作用。

(通訊員 張劉成 供稿)

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