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為了解鄉(xiāng)村英語教師的教育教學(xué)水平及學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的情況進(jìn)行問題診斷及指導(dǎo)，10月21日，國培計(jì)劃(2022)新野縣送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)“小學(xué)英語問題診斷”活動(dòng)走進(jìn)王莊鎮(zhèn)第一中心小學(xué)，新野縣教師進(jìn)修學(xué)校名師專家團(tuán)隊(duì)、王莊鎮(zhèn)中心校人員及做課的10位小學(xué)英語教師參加了本次活動(dòng)。

活動(dòng)開始后，10位英語教師依次以微課的形式再現(xiàn)了課堂教學(xué)場景，各位教師均采用多媒體授課，師生互動(dòng)、小組合作、探索發(fā)現(xiàn)等環(huán)節(jié)一一呈現(xiàn)，通過隨堂聽課及課堂觀察，各位名師逐一對(duì)教師的授課進(jìn)行了翔實(shí)的記錄。

“此次‘小學(xué)英語問題診斷"活動(dòng)將持續(xù)性開展，通過多角度了解鄉(xiāng)村教師在英語教學(xué)中存在和亟待解決的問題，教師進(jìn)修學(xué)校會(huì)根據(jù)反饋的情況有針對(duì)性的提出指導(dǎo)建議。”新野縣進(jìn)修學(xué)校的莊臨濤校長表示。

（通訊員 王成 李楠 供稿)

標(biāo)簽： 第一中心小學(xué) 問題診斷