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中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 劉智勇 記者 陽錫葉）7月15日，第63屆國際數(shù)學奧林匹克競賽落下帷幕。7月17日，第52屆國際物理奧林匹克競賽閉幕。湖南長沙雅禮中學再創(chuàng)佳績，來自該校的劉家瑜和任雨奇分別奪得數(shù)學、物理國際奧林匹克競賽金牌。
長期以來，雅禮中學高度重視拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，形成了特色鮮明的培養(yǎng)體系，成效顯著。該校先后有26人入選五大學科奧林匹克競賽國家代表隊，共計獲得國際金牌17枚、銀牌3枚、物理亞洲賽金牌4枚，國際獎牌名列全國前茅，是五大學科奧林匹克競賽國際金牌大滿貫六所學校之一。
“我們充分尊重每一名學生的個性特長，重視綜合素養(yǎng)與能力的發(fā)展。”雅禮中學校長王旭介紹，學校踐行“為學生終身發(fā)展奠基”的教育理念，堅持“個性、自主、開放”的育人策略，尊重學生興趣愛好，強調(diào)學生成長的多元化，被譽為“個性的海洋”。學校構建六大類課程模塊，實施特色課程體系，在全面發(fā)展的前提下，注重學生的個性發(fā)展與特長發(fā)展，大力培養(yǎng)學生自主學習能力、自主管理能力與自主實踐能力，不斷激發(fā)好奇心、求知欲與自信力，積極引領學生發(fā)展學科思維，凝練科學素養(yǎng)，培養(yǎng)科學精神，以適應國家和社會發(fā)展對拔尖創(chuàng)新與應用復合型高端人才的需要。
在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)上，雅禮中學重視基礎教育與大學教育貫通培養(yǎng)，在學科競賽課程中開設了系列大學先修課，如電磁學、微積分、線性代數(shù)、大學化學、中國古代文化、中國古代歷史、地質(zhì)學等。同時，建立拔尖創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)機制，成立了貫通培養(yǎng)中心，推進雅禮教育集團的學科體系整體聯(lián)動，培養(yǎng)實踐中采取課程群、項目式、分層式貫通培養(yǎng)。
“我們將不斷探索新路徑，深度發(fā)掘?qū)W生潛力和創(chuàng)造力，促進學生全面而有個性發(fā)展，不斷為國家培養(yǎng)更多拔尖創(chuàng)新人才。”王旭說。
